‘Over oude wegen en een nieuw begin’

Dit is het thema voor de derde schrijfworkshop in de bibliotheken in Harderwijk en Putten. Het boek ‘Het zoutpad’ van Raynor Winn is hierbij de leidraad. Er zijn nog een paar plaatsen vrij dus meld je snel aan.

De schrijfworkshop wordt gehouden in Harderwijk op vrijdagmiddag 1 april van 14.00 tot 16.00 uur  (geen grap) en wordt begeleid door Mieke. Vanwege afwezigheid van Ank zal Mieke ook op 25 april in Putten (van 09.30 tot 11.30) de schrijfopdrachten geven. Om mee te kunnen doen, hoef je het boek niet gelezen te hebben. Voor meer informatie en opgave: miekevanr@solcon.nl of ankie.rip@gmail.com.

‘Het zoutpad’ is een inspirerend verhaal over het omgaan met verdriet, deHet zoutpad helende kracht van de natuur en de herontdekking van de ware betekenis van het leven. Na het verlies van hun huis en het nieuws dat hij ernstig ziek is, besluiten Raynor Winn en haar man impulsief het South West Coast Path te gaan lopen, weg van alles en iedereen. Het is een tocht van duizend kilometer door het oeroude, verweerde landschap langs de zuidkust van Engeland. Met elke stap, door iedere ontmoeting, en ondanks alle moeilijkheden die ze onderweg tegenkomen, verandert hun tocht in een bijzondere ontdekkingsreis. Raynor Winn debuteerde met ‘Het zoutpad’, dat internationaal uitgroeide tot een bestseller.

Vasten

Van woensdag 2 maart tot donderdag 14 april 2022 is dit jaar de vastentijd (ook wel  de lijdenstijd genoemd). Deze veertigdagentijd zijn de veertig dagen voor Pasen. Veel mensen vasten in die periode op de een of andere manier.

De meest bekende vorm van vasten is minder of helemaal niet meer eten. Maar je kunt ook op andere manieren vasten door veertig dagen te minderen met een bepaalde luxe, zoals bijvoorbeeld zoetigheid eten, televisie kijken of (tijdelijk) stoppen met Facebook. Voor veel mensen is de veertigdagentijd een tijd van bezinning.

Als je het leuk vindt om samen met anderen te vasten op jouw eigen manier en erover te schrijven, dan kun je het werkboek Ruimte scheppen voor een nieuw begin bestellen. Christine de Vries van Shodo heeft het samengesteld. Je gaat zelf thuis met het werkboek aan de slag. Heb je belangstelling kijk dan voor nadere informatie bij Shodo.nl.

Schrijfworkshop bibliotheek

Beste mensen,

In de bibliotheken in Harderwijk en Putten zijn maandelijkse schrijfworkshops van start gegaan. Ook in de bieb in Dronten en Zeewolde is elke maand een Schrijfcafe.

Schrijven n.a.v. een boek. Waar kan je dat beter doen dan in de bibliotheek?

Aan de hand van een boek worden korte, creatieve schrijfopdrachten gegeven. De aangeboden schrijftechnieken nodigen je uit om het boek op een andere manier te beleven. Het is niet noodzakelijk om het gelezen te hebben. En je hoeft hiervoor ook geen schrijfervaring te hebben.

De workshops worden begeleid door Ank Rip en Mieke van Rinsum in Harderwijk en Putten, in Dronten en Zeewolde door Truus van Keulen. Allemaal hebben ze meerdere schrijfopleidingen gedaan, o.a. ‘Luisteren naar je pen’, bij Shodo in Alkmaar.

Elke eerste vrijdagmiddag van de maand is Mieke in Harderwijk en Ank zal de derde maandagmorgen een workshop in Putten verzorgen. In Zeewolde en Dronten schrijven de deelnemers elke twee maandag van de maand. In die laatste twee plaatsen kan het thema en de kosten afwijken van die in Ermelo en Putten. Zie hiervoor de agenda.

De eerste keer wordt geschreven n.a.v. de ‘De kleine Prins’ van Antoine de Saint-Exupéry.

In de volgende maanden staan  ‘Kamer’ (Emma Donoghue), ‘Het zoutpad’ (Raynor Winn) en ‘De wandelaar’ van Adriaan van Dis op het programma. Je kunt zelf kiezen of je éénmalig of meerdere keren wilt meedoen.

Op vrijdagmiddag 4 februari (14.00 tot 16.00 uur) is de eerste keer in Harderwijk en op maandagmorgen 21 februari (9.30 tot 11.30 uur) in Putten.

De kosten zijn € 12.50 per keer, incl. koffie/thee. Voor meer informatie en aanmelding kun je contact opnemen met Ank Rip (ankie.rip@gmail.com) of Mieke van Rinsum (miekevanr@solcon.nl). Voor Dronten en Zeewolde: tvankeulen@solcon.nl

 

Inspiratie

Boeken, ik kan er niet genoeg van krijgen. En zeker een boek dat gaat over schrijven, kan ik niet laten staan. Heeft iemand een aanrader, dan ben ik de eerste die het (vaak, niet altijd) koopt.
Een voorbeeld is: Ik heb altijd schrijfinspiratie, van Jolanda Pikkaart. Met als ondertitel: …en met dit boek jij ook.
Veel oefeningen ken ik al, maar er zit altijd iets tussen dat verrassend is en dat ik weer in mijn eigen schrijfworkshops kan gebruiken.
Een voorbeeld: Draai het om.
– Wat zou er gebeuren als de bomen niet groeien, maar juist krimpen? Of …- – Als er geen kleuren zouden bestaan, hoe zou de wereld er dan uit zien?Waarschijnlijk kun je er zelf ook wel een aantal verzinnen.

Een idee: wil je je verjaardag eens anders vieren, huur dan één van ons in voor een vrienden-schrijfworkshop. Die kan precies op maat gemaakt worden.

Een nieuw idee: schrijven in de bibliotheek. N.a.v. een boek (dat je niet gelezen hoeft te hebben, om mee te kunnen schrijven) schrijven we over bepaalde onderwerpen. De plannen waren er al langer, maar door de pandemie uitgesteld tot februari 2022. Voor meer info klik hier.

Een zes-woorden verhaal. Jolanda Pikkaart heeft daar ook een bladzijde aan gewijd. Ernest Hemingway schreef ooit: For sale: baby shoes. Never worn.

Mijn zes-woorden verhaal:
Huilend vloog ze, bruinverbrand, alleen terug.

Wie volgt?

De kunst van het genieten

Ank RipZin, Geertje CouwenberghIk laat me inspireren door Geertje Couwenbergh. Zij schreef het boekje: Zin, lust in je leven door schrijven. Zij  zegt in haar boek dat ze  hartstochtelijk verliefd is op het schrijven. Zij gelooft in het schrijven. Zij krijgt daardoor zin in dit waanzinnige leven. Ook in zulke bizarre tijden als waar we nu in zitten  kan schrijven inspireren en een uitlaatklep zijn. Daarom heb ik een aantal schrijfoefeningen  op een rijtje gezet, die je op een ochtend of een middag achter elkaar zou kunnen doen.
Het thema is: de kunst van het genieten.

Waar geniet jij van?  Hieronder volgen een paar schrijfsuggesties die je kunt gebruiken om te ontdekken waar jij vooral van geniet, wat je op dit moment mist en wat je juist nu inspireert.

Ik heb de oefeningen onderverdeeld in twee gedeeltes.

Deel 1 Waar geniet je in gewone tijden van en wat mis je op dit moment?

  • Maak een lijstje met activiteiten waar jij in normale tijden altijd van kunt   Schrijf onder elkaar zonder er bij na te denken tien dingen op waar jij van geniet in het leven.
  • Maak nu een lijstje van tien dingen die je op dit moment mist.
  • Kies vervolgens één van de dingen uit het lijstje van dingen die je mist. Denk terug aan een moment dat je deze activiteit aan het doen was. Verbeeld je dat je het nu aan het doen bent. Wat zie je, wat hoor je, wat ruik je, wat proef je, wat voel je, wat denk je? Schrijf een sprintje van ongeveer een A-viertje. Als je klaar bent lees je jouw tekst nog eens door. Als je dat gedaan hebt schrijf je de volgende woorden op: De eerste keer dat ik dit weer ga doen dan……… Maak af met drie regels.

Deel 2 Wat inspireert je op dit moment?

  • Kijk naar de eerste opdracht: het  lijstje van alle dingen waar jij van geniet. Kies één activiteit uit waarvan je nu in deze tijd en in deze situatie van de Coronacrisis nog steeds  kunt genieten.
    Schrijf nu een sprintje van zeven minuten. Je zet van te voren een timer op zeven minuten en je schrijft zeven minuten achter elkaar door. Alles wat je opschrijft is goed. Schrijf de activiteit die je gekozen hebt boven aan je bladzij. Je start nu je sprintje met de zin: Ik geniet hier nu vooral van  omdat……
  • Pak je pen en papier. Ga op een strategische plek zitten waar je veel kunt overzien. Bijvoorbeeld voor een raam met uitzicht op de straat, midden in de woonkamer of op je balkon of in je tuin. Neem er een kop koffie of thee bij en neem de tijd en geniet van je omgeving. Neem na een tijdje je pen ter hand en begin te schrijven.
    Start met de woorden: Wat mij hier inspireert is:…… Schrijf door tot je een A-viertje vol heb. Alles kan je inspireren. Mensen die langs komen, de blauwe lucht, een vogel, een oude straatsteen etc. Als er niets meer in je op komt, begin je weer met de begin woorden net zo lang tot je A-viertje vol is.
  • Lees wat je nu hebt opgeschreven nog eens door voor je zelf. Pak je pen en maak de volgende woorden af met drie zinnen: Nu ik dit zo doorlees denk ik………
  • Schrijf een recept voor een inspiratietaart in barre tijden. Ik geef hieronder een voorbeeld. 

Recept voor een inspiratietaart voor barre tijden
Ingrediënten:
– elke dag een wandelingetje
– humor
– chocola

Benodigdheden:
– flexibiliteit
– doorzettingsvermogen

Je kunt dit invullen zoals je zelf wilt.
Dit is maar een voorbeeld. Jouw eigen ingrediënten en benodigdheden kunnen er totaal anders uitzien. Schrijf het eerste op wat er in je opkomt.

  • Maak nu de volgende open zin af met drie regels: De komende weken ga ik……..
  • Tenslotte…… laat deze oefeningen nog even op je inwerken en schrijf er een haiku over. Een haiku bestaat uit drie regels, de eerste regel heeft vijf lettergrepen, de tweede regel heeft zeven lettergrepen en de derde regel weer vijf lettergrepen.

Ik wens jullie veel schrijfplezier in de komende tijd en hoop dat we elkaar gauw weer zullen zien bij één van de schrijfactiviteiten van de Schrijfkring.

Ank Rip

Schrijf- en leestips voor wie thuis zit

Wij hebben wat tips voor jullie verzameld om het schrijven thuis te stimuleren.

  • Je kunt nog steeds gaan wandelen in de natuur. Neem je pen en schriftje mee en laat je inspireren door wat je ziet, hoort, proeft, voelt en ruikt. Laat de natuur op je inwerken, wandel rustig totdat je een plekje ziet waar je kunt schrijven. Maak dan de volgende zinnen af met drie regels:

Ik proef…
Ik zie…
Ik ruik…
Ik voel…
Ik hoor…

Kies één van de zinnen uit. Lees de zin over en schrijf daarna meteen een sprintje van vijf minuten. Een sprintje betekent dat je achterelkaar doorschrijft zonder te stoppen, je te bekommeren om fouten of over je werk te oordelen.

Deze oefening kun je op een mooie lentedag ook op je balkon doen of in je tuin. Laat je dan inspireren door je omgeving en doe precies dezelfde oefening.

  • Voor mensen die op dit moment niet naar buiten kunnen: Luister en kijk naar De Lentewals van Frédéric Chopin: https://youtu.be/a0hFZPvanMs. Schrijf ten minste vijf minuten over wat je hoort en ziet in dit filmpje en wat je daarbij voelt.
    Sluit af met een elfje. Een elfje is een dichtvorm bestaande uit elf woorden verdeeld over vijf regels. De verdeling is als volgt:

Regel 1 – 1 woord
Regel 2 – 2 woorden
Regel 3 – 3 woorden
Regel 4 – 4 woorden
Regel 5 – 1 woord

Rijmen mag maar is niet nodig.

Reizen op papier

  1. Door de uitbraak van het coronavirus kun je nu niet reizen, maar je kan nog wel ‘uitstapjes in je hoofd’ maken, je kan ‘reizen op papier’.
    De kunst van het leven is: thuis te zijn alsof men op reis is’,  Godfried Bomans.
    Schrijf vijf minuten over wat er bij je opkomt als je deze spreuk leest. Begin met  ‘Deze spreuk ……’.  Schrijf door zonder de pen van het papier te halen. Stokt je pen, schrijf dan de laatste zin over of begin weer met de beginzin.
  2. Wat is je favoriete middel om te reizen en waarom? Schrijf er een minuut over.
  3. Eén van de manieren om te reizen is met de trein. Wie kom je tegen in de trein? Ga na wie je ooit tegengekomen bent of verzin een aantal mensen en maak een lijstje.
  4. Kies twee personen uit het lijstje en schrijf een dialoog tussen die twee.
  5. Sluit af met de zin ‘Ik ben weer thuis …..’. Maak de zin af met drie regels.
  • De ophaalbrug in Arles – Vincent van GoghBrug van Langlois in Arles

N.a.v. een kunstkaart, zoals hierboven, kun je op verschillende manieren schrijven. Hierbij een paar opdrachten.

    1. Kijk naar de afbeelding en beschrijf wat je ziet: kleur, vorm? Zet de wekker op 3 of 5 minuten en schrijf door tot de bel gaat.
    2. Dit schilderij is een onderdeel van een landschap. Beschrijf de omgeving van het schilderij. Waar is het, hoe ziet het eruit? In 3 minuten.
    3. Op de bruggetje zie je een persoon. Wie is het en waar gaat zij/hij heen? Schrijf daar een A4-tje over.
    4. Als je het schilderij cadeau zou krijgen, waar hang je het op of zet je het neer in je huis? Schrijf een brief aan Vincent van Gogh hierover, inclusief een aanhef. Zet de wekker op vijf minuten en als die gaat sluit je de brief af met een groet.
  • Bertus Meijer van Onderwijsenzo heeft een verzoek aan schrijvers: “Kunt u mij verhalen van ongeveer 5 à 10 minuten sturen die ik mag gebruiken? Ik vermeld uw naam uiteraard.” Bertus deelt namelijk elke dag een voorleesverhaal voor de kinderen thuis en heeft blijkbaar hulp nodig. Wil je informatie, mail naar ponnekehoeve@gmail.com.
  • Door de verspreiding van het virus kan er naast de angst en de bezorgdheid soms ook wat meer tijd zijn voor wat positiviteit en bemoediging. Rutger Bregman, historicus en schrijver,  gelooft dat mensen in tijden van crisis meer samenwerken. Misschien heb je zijn boek met een hele optimistische levensvisie al gelezen.  De meeste mensen deugen  is een echte aanrader. Hij herschrijft niet alleen de geschiedenis, maar werpt ook nieuw licht op onze toekomst.
  • CollageScheur plaatjes uit tijdschriften en maak een collage over een thema dat je zelf kiest. Wat valt je op als je naar je collage kijkt? Schrijf daar zeven minuten over.

 

Bijzondere pennetjes

Zomer! De natuur is op zijn hoogtepunt, de dagen zijn lang en de nachten kort. We gaan erop uit. Andere dingen beleven, reizen, kamperen, nieuwe gebieden bekijken. Naar buiten treden. En daar kun je dan ook over schrijven. Een notitieblokje in je zak, en uiteraard een pennetje. Om je indrukken op te schrijven.

pennetjeBij het schrijven heb je niet alleen iets nodig om ín te schrijven, maar ook iets om méé te schrijven. Zowel mooie schriftjes als pennen kan ik niet laten liggen.

In 2018 was ik een weekje in Italië, een schrijfweek bij Ank. In een winkeltje, met allerlei schrijfbenodigdheden in de glasstad Venetië, kon ik het niet laten om een pennetje te kopen. Van glas. Het is maar tien cm lang. Ik heb er ook een potje violette inkt bij gekocht.

PennenEn in Edinburg (Schotland) moest ik het pennetje met een fazantenveer (54 cm lang) dat in The Writers’ Museum te koop lag, wel meenemen. Het kostte moeite om het (heel) in de koffer thuis te krijgen.

Van elke vakantie in het buitenland neem ik wel een pennetje mee.

Of ik er mee schrijf? Eigenlijk niet, maar ze zijn mooi om naar te kijken.